Социалните услуги в  Център за социална рехабилитация и интеграция“ с

Социалните услуги в  „ Център за обществена рехабилитация и интеграция “ с целеви групи: „ Всички деца “, „ Деца с увреждания “, „ Деца в риск по смисъла на Закона за протекция на детето “ и „ Родители, осиновители, претенденти за осиновители и претенденти за приемни фамилии “ с потенциал 30 места, локална активност са предоставени на Фондация „ Владиславово ” за ръководство и даване според Договор №Д22000590ВН/03.06.2022г. подписан с Община Варна.

За услугите, които се дават в Център за обществена рехабилитация и интеграция с потенциал 30 места, Фондация „ Владиславово “ като снабдител на обществени услуги има издадени лицензи за пет съществени действия от Агенция за качество на обществените услуги (АКСУ) Съгласно закона за обществени услуги:

1. „ ИНФОРМИРАНЕ И КОНСУЛТИРАНЕ ” с лиценз № Л-3129-431
„ ЗАСТЪПНИЧЕСТВО И ПОСРЕДНИЧЕСТВО ” с лиценз №Л-3129-428 „ ОБЩНОСТНА РАБОТА ” с лиценз №Л-3129-427 „ ТЕРАПИЯ И РЕХАБИЛИТАЦИЯ ” с лиценз №Л-3129-430 „ ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ ” с лиценз №Л-3129-429
 Целеви групи:

„ Всички деца “;

„ Деца с увреждания “

„ Деца в риск по смисъла на Закона за протекция на детето “;

„ Родители, осиновители, лица, полагащи грижи за деца, претенденти за осиновители и претенденти за приемни семейства “;

Целевите групи обгръщат деца и фамилии в риск от територията на община Варна и включват:

Деца, живеещи в фамилии в риск – обществено слаби и необразовани и живеещи  на прага на бедността, деца от фамилии с един родител и такива настанени за развъждане в фамилиите на свои близки;

Деца, застрашени от отпадане от училище; Деца, които към този момент са отпаднали от училище; Деца, с отклоняващо се поведение;

Деца нуждаещи се от поддръжка за професионално ориентиране; Деца, очевидци или жертви на насилие;

Родители на деца, нуждаещи се от фамилно консултиране и подкрепа.

Настоящата услуга е ориентирана към деца и фамилии в риск, които в изискванията на социално-икономическа рецесия са измежду най-уязвимите групи, съществено застрашени от бъдещи шокове на пазара на труда, от безработица и беднотия.

Основна цел на услугата

Развитие на творчеството, креативните и обществени умения на деца чрез интерактивна социално-образователна и психическа поддръжка.

Чрез комплекс от интерактивни способи децата усвояват познания, образуват умения и компетентности за друга позиция към детската персона и нейното развиване като индивид на сполучливото социализиране. Фокусът е върху задържането на децата в учебно заведение и обезпечаването на качествено обучение и съответна подготовка за обществена реализация посредством:

възстановяване на десегрегационната политика на локално равнище по отношение на консолидираното на деца в риск в смесени училища;

поддържане процеса на интеграция посредством привличане, включване и сполучливо задържане на деца от целевата група в учебно заведение и повишение възможността те да минават в по-горни просветителни нива;

включване на отпадащите деца и тези, които не са обхванати от просветителната система, посредством стратегии, основани на действия с общността и възстановяване на средата в приемните учебни заведения, където децата ще бъдат интегрирани;

поддръжка на деца в риск да не престават образованието си и подобрят

учебната си успеваемост, което се показва в увеличение на техния брой в смесени общообразователни и професионални училища;

работа с родителите на децата в риск.
С оциалните услуги включват следните действия:
Интеграция на деца в учебните заведения – спомагателна поддръжка за сполучлива реализация;

Превенция на отпадане от просветителната система. Работа с деца, отпаднали от учебно заведение и техните семейства;

Превенция на отклоняващо се поведение;

Подкрепа за професионално насочване и кариерно развитие; Подкрепа на деца, очевидци или жертви на насилие;

Училище за родители. Семейно консултиране и поддръжка за повишение на наставнически капацитет;

Група за взаимопомощ на деца и родители; Здравни съвещания.

Подход при даване на услугите - Интерактивният социално-

учебен комплекс включва модули с разнообразно съоръжение и материали, съгласно с ползите, потребностите, степента на развиване и средата на всяко дете. По този метод те се трансформират в лаборатория за детската самодейност, творчество и въображение.

Основните съставни елементи включват самостоятелен метод, обезпечаване на благоприятни условия за избор в модулите, включване на фамилията се осъществят посредством действия, стимулиращи общественото, прочувственото, интелектуалното и

физическото развиване на целевата група в риск.

Индивидуализиране - Поставянето на акцент върху самостоятелния метод значи схващане и почитание към достигнатия стадий на развиване от всяко дете и основаване на среда и подобаващи действия, които му обезпечават възприятие за триумф, провокации и прочувствен комфорт.

Екипът построява стимулираща развиването на децата предметно- пространствена среда, съответстваща на тяхната характерност и жанр на учене, модел и темп на напредък и характерната му фамилна среда. Индивидуализирането се реализира посредством особено построена вътрешна и външна среда, в която са проведени модулите за действия, стимулиращи правото на избор, автономия и отговорност.

Центърът е разположен на адрес: гр. Варна, ул. „ Сава “ №2 За контакти:

Управител: Евгения Дикова

0885/300 019; e-mail:

w